{"id":3374,"date":"2021-05-03T05:16:00","date_gmt":"2021-05-03T05:16:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.euegeajans.com\/?p=3374"},"modified":"2021-05-03T08:16:20","modified_gmt":"2021-05-03T08:16:20","slug":"ege-tiptan-otizm-farkindalik-projesi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/2021\/05\/03\/ege-tiptan-otizm-farkindalik-projesi\/","title":{"rendered":"Ege T\u0131p\u2019tan otizm fark\u0131ndal\u0131k projesi"},"content":{"rendered":"

\"\"Fark\u0131ndal\u0131k ve bilgilendirme ama\u00e7l\u0131 web sitesi yay\u0131na girdi<\/p>\n

Ege T\u0131p\u2019tan otizm fark\u0131ndal\u0131k projesi<\/b><\/p>\n

Ege \u00dcniversitesi T\u0131p Fak\u00fcltesi (E\u00dcTF) \u00c7ocuk ve Ergen Ruh Sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve Hastal\u0131klar\u0131 Anabilim Dal\u0131 \u00f6\u011fretim \u00fcyeleri Do\u00e7. Dr. Sezen K\u00f6se ile Prof. Dr. Burcu \u00d6zbaran ve asistanlar\u0131, otizme y\u00f6nelik fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131 olu\u015fturmak \u00fczere, bilgilendirme ama\u00e7l\u0131 videolar, internet sitesi ve g\u00f6rseller haz\u0131rlad\u0131. Do\u00e7. Dr. K\u00f6se, otizmin nedenleri, tedavisi ve ailelere \u00f6nerileri i\u00e7eren bilgilere \u201cwww.farkindayim.org<\/a>\u201d adresinden ula\u015f\u0131labilece\u011fini s\u00f6yledi. E\u00dc Rekt\u00f6r\u00fc Prof. Dr. Necdet Budak, duyarl\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131ndan dolay\u0131 Prof. Dr. \u00d6zbaran ile Do\u00e7. Dr. K\u00f6se ve ekibine te\u015fekk\u00fcr etti.<\/p>\n

E\u00dcTF \u00c7ocuk ve Ergen Ruh Sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve Hastal\u0131klar\u0131 Anabilim Dal\u0131 \u00f6\u011fretim \u00fcyeleri Do\u00e7. Dr. Sezen K\u00f6se ile Prof. Dr. Burcu \u00d6zbaran ve asistanlar\u0131, \u00f6zellikle pandemi s\u00fcrecinde sa\u011fl\u0131k kurulu\u015flar\u0131na ba\u015fvuramayan ailelere rehber olmas\u0131 amac\u0131yla sosyal sorumluluk projesi geli\u015ftirdi. \u00c7ocuklarda otizm, nedenleri, tedavileri ve yeme bozukluklar\u0131 gibi konular\u0131 mercek alt\u0131na alan \u00f6\u011fretim \u00fcyeleri, g\u00f6rseller olu\u015fturup haz\u0131rlad\u0131klar\u0131 internet sitesini de kullan\u0131ma sundu. E\u00dcTF \u00f6\u011fretim \u00fcyelerinin, toplumun her kesime ula\u015fabilecek sosyal sorumluluk projelerine imza att\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yleyen E\u00dc Rekt\u00f6r\u00fc Prof. Dr. Necdet Budak, \u201c\u00d6zellikle pandemi s\u00fcrecinde sa\u011fl\u0131k kuru\u015flar\u0131na ba\u015fvuramayan ailelere y\u00f6nelik \u00f6nemli \u00e7al\u0131\u015fmalara imza at\u0131ld\u0131. Otizm konusunda fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131 art\u0131rmak ve ailelerin bu alanda g\u00fcvenilir bilgiye ula\u015fmas\u0131n\u0131 sa\u011flayacak \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131ndan dolay\u0131 hocalar\u0131m\u0131z\u0131 tebrik ediyorum. Maddi ve manevi olarak her zaman kendilerini destekliyoruz\u201d diye konu\u015ftu.<\/p>\n

Otizm spektrum bozuklu\u011funun (OSB), beyin ba\u011flant\u0131 ve i\u015flevselli\u011finin etkilendi\u011fi genetik temelli n\u00f6rogeli\u015fimsel bir bozukluk oldu\u011funa dikkat \u00e7eken Do\u00e7. Dr. Sezen K\u00f6se, \u201cEn \u00f6nemli belirtileri sosyal etkile\u015fim ve ileti\u015fimdeki niteliksel k\u0131s\u0131tl\u0131l\u0131klard\u0131r. Bunun yan\u0131 s\u0131ra tekrarlay\u0131c\u0131, tak\u0131nt\u0131l\u0131 davran\u0131\u015flar, ilgi alanlar\u0131 ve duyusal hassasiyetler de tan\u0131 kriterleri aras\u0131nda yer al\u0131r. OSB\u2019da belirtilerin say\u0131s\u0131, \u015fiddet d\u00fczeyi ve seyri her \u00e7ocukta farkl\u0131 olabilmektedir. Baz\u0131 \u00e7ocuklar\u0131n belirtileri daha a\u011f\u0131r iken ve zihinsel sorunlar da e\u015flik ederken baz\u0131 \u00e7ocuklarda ise belirtiler hafif olabilir, zihinsel kapasiteleri normal ya da y\u00fcksek olabilmektedir\u201d dedi.\u00a0<\/b><\/p>\n

Her 100 \u00e7ocuktan 2\u2019sinde g\u00f6r\u00fclebilir<\/b><\/p>\n

Otizmin erkeklerde daha s\u0131k g\u00f6r\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc dile getiren Do\u00e7. Dr. K\u00f6se, her 100 \u00e7ocuktan 2\u2019sinde otizme rastlanabilece\u011fini vurgulad\u0131. Otizmli her bireyin farkl\u0131 i\u015flevsellik d\u00fczeyi ve e\u015flik eden farkl\u0131 durumlar nedeniyle farkl\u0131 ihtiya\u00e7lar\u0131 bulundu\u011funu kaydeden Do\u00e7. Dr. K\u00f6se, \u201cBu nedenle haz\u0131rlanacak tedavi programlar\u0131 bireysel ve b\u00fct\u00fcnc\u00fcl olmal\u0131d\u0131r. Bilinen, bilimsel dayanakl\u0131 en yayg\u0131n m\u00fcdahale y\u00f6ntemi \u00f6zel e\u011fitim uygulamalar\u0131d\u0131r. \u0130la\u00e7 tedavileri; e\u015flik eden agresyon, \u00f6fke, kendine zarar verici davran\u0131\u015flar, hiperaktivite, dikkatsizlik, tekrarlay\u0131c\u0131 davran\u0131\u015flar, uyku, kayg\u0131 ve duygu durum bozukluklar\u0131 gibi durumlarda kullan\u0131lmaktad\u0131r. \u0130la\u00e7 tedavilerinin genel hedefi, otizmli bireylerin e\u011fitim ve di\u011fer m\u00fcdahalelerden faydalanmas\u0131n\u0131 art\u0131rmak, \u015fiddetli ve uyum bozucu olan davran\u0131\u015f sorunlar\u0131n\u0131 azaltmak, e\u015flik eden mevcut psikiyatrik tablolar\u0131 tedavi etmek ve i\u015flevselli\u011fi art\u0131rmakt\u0131r. Tedaviye ailenin kat\u0131l\u0131m\u0131, i\u015f birli\u011fi ve ebeveyn e\u011fitimi \u00e7ok \u00f6nemlidir\u201d diye konu\u015ftu.<\/p>\n

Ailelere \u00f6neriler<\/b><\/p>\n

Do\u00e7. Dr. K\u00f6se ailelere de \u00f6nerilerde bulundu. Ebeveyn tutumlar\u0131n\u0131n otizme neden olmad\u0131\u011f\u0131na dikkat \u00e7eken Do\u00e7. Dr. K\u00f6se, \u201cOtizm belirtileri \u2018Uyaran eksikli\u011fine ba\u011fl\u0131d\u0131r\u2019 diye d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmemeli, mutlaka de\u011ferlendirilmeli ve m\u00fcdahale edilmelidir. \u2018B\u00fcy\u00fcd\u00fck\u00e7e ge\u00e7er diye beklemek\u2019 do\u011fru de\u011fildir. E\u011fer ki annenin\/baban\u0131n \u00e7ocu\u011fun ileti\u015fim becerileri ve sosyal geli\u015fimi ile ilgili bir endi\u015fesi varsa mutlaka ciddiyetle ele al\u0131nmal\u0131d\u0131r. Bu konuda hem fark\u0131ndal\u0131k olu\u015fturmak hem de ailelere do\u011fru ve bilimsel bilgiler sunmak amac\u0131yla Sosyal Sorumluluk Projesi kapsam\u0131nda ekibimizle birlikte haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131m\u0131z web sitemizden de (www.farkindayim.org<\/a>) ayr\u0131nt\u0131l\u0131 bilgi ve \u00f6nerilere ula\u015fabilirler. Erken tan\u0131 ve erken ba\u015flanan yo\u011fun davran\u0131\u015fsal e\u011fitimler seyirde \u00e7ok \u00f6nemlidir. 3 ya\u015f ve \u00f6ncesinde ba\u015flanan tedavi programlar\u0131n\u0131n etkisinin daha fazla oldu\u011fu bildirildi\u011fi i\u00e7in \u00fclkemizde de Sa\u011fl\u0131k Bakanl\u0131\u011f\u0131 t\u00fcm \u00e7ocuklar\u0131n 18, 24 ve 36. ayda otizme \u00f6zg\u00fcn taranmas\u0131n\u0131 \u00f6nermektedir\u201d diye konu\u015ftu.<\/p>\n

Otizmin belirtileri ve nedenleri<\/b><\/p>\n

Otizmin, \u00e7o\u011ful genetik fakt\u00f6rler ve gen-\u00e7evre etkile\u015fimi sonucu beyin geli\u015fimi, n\u00f6ral ba\u011flant\u0131lar ve i\u015flevselli\u011finin etkilenmesi ile ortaya \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131na de\u011finen Prof. Dr. Burcu \u00d6zbaran ise ailede bir tane etkilenmi\u015f \u00e7ocuk olmas\u0131 durumunda, otizm spektrumunun ikinci \u00e7ocukta tekrarlama riskinin artt\u0131\u011f\u0131n\u0131n alt\u0131n\u0131 \u00e7izdi. \u00c7evresel fakt\u00f6rlerden ileri ya\u015fta anne-baba olman\u0131n otizm ile ili\u015fkili oldu\u011funa dair kan\u0131tlar bulundu\u011funu da hat\u0131rlatan Prof. Dr. \u00d6zbaran, belirtilere y\u00f6nelik, \u201cOtizm belirtileri geli\u015fimsel d\u00f6nemlere ve \u00e7ocu\u011fun geli\u015fimsel d\u00fczeyine g\u00f6re farkl\u0131 seyredebilir. Okul \u00f6ncesi d\u00f6nemde en \u00f6nemli belirtiler; g\u00f6z temas\u0131ndaki yetersizlik, ad\u0131n\u0131 seslenince yan\u0131t vermeme, duymazdan gelme, ilgi ve sevincini payla\u015fmama, parmakla i\u015faret etmeme, taklit becerilerinde k\u0131s\u0131tl\u0131l\u0131k, senaryolu oyun oynayamama, dil becerilerinde yetersizlik, heyecanlan\u0131nca, sevinince yapt\u0131\u011f\u0131 kendini s\u0131kma, kasma, el \u00e7\u0131rpma, ellerini izleme davran\u0131\u015flar\u0131d\u0131r. Oyuncaklar\u0131 s\u0131ralama, dizme, d\u00f6nd\u00fcrerek oynama, d\u00f6nen \u015feylerle a\u015f\u0131r\u0131 ilgilenme gibi basmakal\u0131p tekrarlay\u0131c\u0131 oyunlar, duyusal hassasiyetler g\u00f6zlenebilir. Baz\u0131 \u00e7ocuklar rakamlar, arabalar, trenler, robotlar, uzay, bayraklar gibi k\u0131s\u0131tl\u0131 alanlara a\u015f\u0131r\u0131 ilgili olabilir. Okul d\u00f6neminde; dikkat ve sosyal ili\u015fkilerdeki sorunlar\u0131n\u00a0<\/i>okul ya\u015fant\u0131s\u0131n\u0131 olumsuz etkileyebilir\u201d dedi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fark\u0131ndal\u0131k ve bilgilendirme ama\u00e7l\u0131 web sitesi yay\u0131na girdi Ege T\u0131p\u2019tan otizm fark\u0131ndal\u0131k projesi Ege \u00dcniversitesi…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3375,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,70,68],"tags":[],"class_list":["post-3374","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gncl","category-kampus","category-saglik"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2.jpg",1500,1000,false],"thumbnail":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-768x512.jpg",640,427,true],"large":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-1024x683.jpg",640,427,true],"1536x1536":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2.jpg",1500,1000,false],"2048x2048":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2.jpg",1500,1000,false],"newsphere-slider-full":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-1280x720.jpg",1280,720,true],"newsphere-featured":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-1024x683.jpg",1024,683,true],"newsphere-medium":["https:\/\/www.euegeajans.com\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Ege-Tiptan-otizm-farkindalik-projesi2-720x380.jpg",720,380,true]},"author_info":{"display_name":"Editor","author_link":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/author\/editor\/"},"category_info":"G\u00fcncel<\/a> Kamp\u00fcs<\/a> Sa\u011fl\u0131k<\/a>","tag_info":"Sa\u011fl\u0131k","comment_count":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3374"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3377,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3374\/revisions\/3377"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}