{"id":19889,"date":"2024-03-01T04:23:00","date_gmt":"2024-03-01T04:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euegeajans.com\/?p=19889"},"modified":"2024-03-01T07:33:23","modified_gmt":"2024-03-01T07:33:23","slug":"eu-konservatuvari-calgi-yapimi-ve-onarimi-bolumu-ogrencilerine-uretim-uygulamalariyla-ogrenme-imkani-sunuyor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euegeajans.com\/index.php\/2024\/03\/01\/eu-konservatuvari-calgi-yapimi-ve-onarimi-bolumu-ogrencilerine-uretim-uygulamalariyla-ogrenme-imkani-sunuyor\/","title":{"rendered":"E\u00dc Konservatuvar\u0131 \u00c7alg\u0131 Yap\u0131m\u0131 ve Onar\u0131m\u0131 B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frencilerine \u00fcretim uygulamalar\u0131yla \u00f6\u011frenme imk\u00e2n\u0131 sunuyor"},"content":{"rendered":"

Semanur Mertek, Sude Muhtaro\u011flu, Zilan Penbeg\u00fcl<\/p>\n

Ege \u00dcniversitesi (E\u00dc) Devlet T\u00fcrk Musikisi Konservatuvar\u0131 \u00c7alg\u0131 Yap\u0131m\u0131 ve Onar\u0131m\u0131 B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011frencileri, sanat\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131n yan\u0131 s\u0131ra entelekt\u00fcel birikime sahip bilim insanlar\u0131 olarak yeti\u015fiyor.<\/p>\n

\"\"\u00d6\u011frencilere \u00fcretim uygulamalar\u0131yla \u00f6\u011frenme imk\u00e2n\u0131 sunuldu\u011funu ifade eden\u00a0 Ege \u00dcniversitesi Devlet T\u00fcrk Musikisi Konservatuvar\u0131 \u00c7alg\u0131 Yap\u0131m\u0131 ve Onar\u0131m\u0131 B\u00f6l\u00fcm Ba\u015fkan\u0131 Do\u00e7. Dr. Ali Maruf Alaskan, \u201cM\u00fcd\u00fcr\u00fcm\u00fcz Prof. Dr. \u00d6zge G\u00fclbey\u2019in Konservatuvar\u0131m\u0131za kazand\u0131rm\u0131\u015f oldu\u011fu vizyoner bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 ile b\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fcz, \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131 alan\u0131n\u0131n gelece\u011fini s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ve disiplinler aras\u0131 yakla\u015f\u0131mlarla \u015fekillendiriyor. B\u00f6l\u00fcmde ger\u00e7ekle\u015ftirilen ara\u015ft\u0131rma projeleri, ses \u00f6zellikleri \u00fczerine odaklanarak \u00e7alg\u0131lar\u0131n tasar\u0131m\u0131n\u0131 ve \u00fcretimini geli\u015ftirmeyi hedefliyor. Toprak, kil ve di\u011fer malzemelerin yap\u0131sal \u00f6zelliklerinin ses \u00fczerindeki etkileri titizlikle inceleniyor ve elde edilen bulgular bilimsel dergilerde yay\u0131nlanarak akademik d\u00fcnyaya kazand\u0131r\u0131l\u0131yor. B\u00f6l\u00fcmdeki \u00f6\u011frenciler sadece \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131 s\u00fcre\u00e7lerini \u00f6\u011frenmiyor; ayn\u0131 zamanda m\u00fczik e\u011fitimi alarak m\u00fczikal birikimlerini pratik becerilere d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcyorlar. \u00d6\u011frencilerin, geleneksel m\u00fczi\u011fi \u00f6\u011frenme ve anlama s\u00fcreci, \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131ndaki gereksinimleri daha iyi anlamalar\u0131n\u0131 sa\u011fl\u0131yor.\u00a0\u00d6\u011frencilerimiz, makine at\u00f6lyesinde bir \u015ferit testeresini nas\u0131l kullanaca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011freniyor. B\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fczde \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131 ve m\u00fczik derslerimiz birlikte y\u00fcr\u00fct\u00fcl\u00fcyor. Bizim \u00f6\u011frencilerimiz neredeyse \u00e7ift ana dal mezunu gibi mezun oluyor\u201d dedi.<\/p>\n

\"\"\u00d6\u011frencilerin \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131 s\u00fcre\u00e7lerini \u00f6\u011frenirken ayn\u0131 zamanda m\u00fczikal yeteneklerini geli\u015ftirerek\u00a0sanat\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131n yan\u0131 s\u0131ra entelekt\u00fcel bilgi birikimine sahip bilim insanlar\u0131 olarak yeti\u015fti\u011fini s\u00f6yleyen Do\u00e7. Dr. Alaskan,\u00a0\u201cB\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fczde okuyan \u00f6\u011frencilerin vizyonu a\u00e7\u0131l\u0131yor, entelekt\u00fcel bir birikime ula\u015f\u0131yor. Burada matematik \u00f6\u011freniyorsunuz; fizik ve kimya \u00f6\u011freniyorsunuz, tarih, co\u011frafya \u00f6\u011freniyorsunuz, biyoloji \u00f6\u011freniyorsunuz, proje okumay\u0131 \u00f6\u011freniyorsunuz. Bug\u00fcn bir mezunumuz herhangi bir \u00e7alg\u0131ya \u015f\u00f6yle kar\u015f\u0131dan bakt\u0131\u011f\u0131 zaman adeta \u00fc\u00e7 boyutlu bu \u00e7alg\u0131n\u0131n MR\u2019\u0131n\u0131 \u00e7ekebilecek bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131na sahip olarak mezun oluyor. Yani bir \u00e7alg\u0131n\u0131n \u00f6n taraf\u0131na bakt\u0131\u011f\u0131 zaman arkas\u0131n\u0131 g\u00f6rebilecek bir bak\u0131\u015f derinli\u011fine sahip oluyor ve sadece \u00f6n y\u00fcz\u00fcne bakarak bir foto\u011fraftan, bir g\u00f6r\u00fcnt\u00fcden bir \u00e7alg\u0131y\u0131 tasarlayabiliyor. \u00c7alg\u0131 tasarlama becerisini nas\u0131l kazanaca\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011freniyor. Dolay\u0131s\u0131yla buna benzer pek \u00e7ok beceriyle donan\u0131yor\u201d dedi.<\/p>\n

\u201cKad\u0131n elinin zarafetini \u00e7alg\u0131larla bulu\u015fturuyoruz\u201d<\/strong><\/p>\n

Geleneksel olarak erkek egemen bir sekt\u00f6r olan \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131nda kad\u0131nlar\u0131n da ba\u015far\u0131l\u0131 oldu\u011funu kan\u0131tlaman\u0131n, b\u00f6l\u00fcm\u00fcn \u00f6nemli hedefleri aras\u0131nda yer ald\u0131\u011f\u0131n\u0131 dile getiren Do\u00e7. Dr. Alaskan,\u00a0\u201cCinsiyet noktas\u0131nda\u00a0biz biraz pozitif ayr\u0131mc\u0131 yakla\u015f\u0131yoruz. Mesela on be\u015f ki\u015filik kontenjan\u0131m\u0131z\u0131n i\u00e7erisinde bu pozitif ayr\u0131mla k\u0131z \u00f6\u011frencileri de mutlaka b\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fczde istihdam ederek, hem bu meslekte kad\u0131n elinin dokunu\u015funun zarafetini, esteti\u011fini insanlara hat\u0131rlatmaya, anlatmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz, hem de kad\u0131nlar\u0131n da bu i\u015fi yapabilece\u011fini ve bu i\u015ften para kazanabilece\u011fini ispatl\u0131yoruz\u201d diye konu\u015ftu.<\/p>\n

Do\u00e7. Dr. Alaskan \u201cB\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fcz mezunlar\u0131, sekt\u00f6rde \u00f6nemli roller \u00fcstleniyor ve T\u00fcrkiye’nin m\u00fczik end\u00fcstrisindeki yerini g\u00fc\u00e7lendiriyor. Kad\u0131nlar\u0131n da bu alandaki katk\u0131lar\u0131, sekt\u00f6rdeki cinsiyet e\u015fitli\u011fi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemli bir ad\u0131m olarak \u00f6ne \u00e7\u0131k\u0131yor. B\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fcz, m\u00fczi\u011fin gelece\u011fini s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ve yenilik\u00e7i bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 ile \u015fekillendirmeye devam ediyor. Disiplinler aras\u0131 yakla\u015f\u0131m\u0131 ve \u00f6\u011frencilere sundu\u011fu geni\u015f perspektif, b\u00f6l\u00fcm\u00fcm\u00fcz\u00fc \u00e7alg\u0131 yap\u0131m\u0131 ve m\u00fczik e\u011fitimi alan\u0131nda \u00f6nc\u00fc bir konuma ta\u015f\u0131yor\u201d dedi.<\/p>\n